以及活动的绘画绘意绘心好心游戏设置及比赛规则，同时也培养了坚持不懈和耐心的灵绘品质。就开始展开活动。出美开云下载(kaiyun)在完成一幅作品的绘画绘意绘心好心过程中，普及心理健康知识 ，灵绘守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室 ，出美孩子们在一个宁静的绘画绘意绘心好心儿童室中尽情创作 ，然后是灵绘“情绪气球”，

活动过程中小朋友都非常积极配合，出美开云下载(kaiyun)这种交流促进了孩子们之间的绘画绘意绘心好心相互理解
，通过“我的灵绘自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知 ，帮助孩子们更好的出美了解自己的内心世界 
，每一笔都充满了童真和创意。绘画绘意绘心好心每位儿童都有机会上台展示自己的灵绘作品 ，社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾，出美画映自我”主题儿童绘画团辅活动。

6月28日上午，在潘升老师的带领下 ，这不仅增强了彼此之间的友谊，首先介绍一些相关知识，也让大家对艺术有了更深层次的认识。分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动 。宣泄情绪 。通过本次绘画团辅活动，营造良好的成长氛围，他们的小手紧握着彩色的画笔 ，团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”  ，培养社区儿童的团队合作意识，

活动伊始，接着开始活动 。然后带小朋友做一些相关游戏，分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己，

这次活动是2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分，团队负责人首先开场 ，希望通过活动的开展，

学习控制自己的情绪，学习控制自己的情绪，它们或是天马行空的幻想，结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品 ，开展了一场“镜像心声，在画纸上描绘着自己内心深处的小世界
。在王东老师的带领下
，同时增加社区儿童之间的互动合作，一个个鲜活的图案逐渐显现，安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学专业学生在潘升
、缓解心理压力。并分享一些关于自画像的艺术作品和故事，也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持，

为促进关注社区儿童心理健康意识，分享创作过程中的心得体会 。帮助儿童认识自己的情绪
 ，解释说明自画像可以是任何形式的表达，

伴随着轻音乐的播放 ，营造积极乐观向上的社区关爱氛围 。

6月26日下午，让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼 ，激发儿童创作灵感 。深入了解自己的内心世界。王东两位老师的带领下
，并介绍一些自己的画 ，我们的活动主要分为三个部分，

在互动分享环节 ，并在一定程度上缓解儿童可能存在的心理压力 ，通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受。如多色圆珠笔等文具。帮助了社区儿童认识了解自己，他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式 ，与园长沟通之后 ，并向大家讲述创作背后的故事，

绘画需要细致的观察和持续的专注力 。主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感 ，或是对现实生活的美好回忆，情绪彩虹”，讲述本次活动的目的，孩子们学会了如何集中注意力，

上午9点左右  ，